L'home va començar a registrar la història del que l'envoltava fent dibuixos a les parets de les cavernes. Les pintures dels objectes es van convertir en símbols o pictogrames.
Aquests mostren coses i són molt representatius: el dibuix d'un arbre significa un arbre, el d'una vaca significa una vaca. Essencialment, el llenguatge es componia completament de substantius (gent, llocs i coses), els quals ho feien molt fàcil d'aprendre. Però com que la societat es va desenvolupar i es va fer més complexa, es van fer necessaris els símbols per a aquelles coses que no podien ser vistes. Els pictogrames adquirir significats addicionals. Per exemple, el dibuix d'una vaca podia significar vaca o riquesa, ja que en el comerç es feia servir el bestiar com a valor. Després els pictogrames es van transformar en símbols no representatius, es va fer necessari que la gent aprengués seus nous significats.
Moltes de les idees van requerir els seus propis símbols, es va donar el següent pas, es van crear els ideogrames.
Aquests descriuen idees i accions. Encara que alguns ideogrames eren semi - representatius, es necessitava més aprenentatge per entendre'ls quan estaven agrupats pel fet que eren essencialment simbòlics. Aquest aprenentatge necessari feia que les societats es dividissin en dos grups: els que entenien el sistema escrit i els que no. Es va desenvolupar un creixent conjunt de símbols, que es feia cada vegada més difícil d'aprendre. No hi havia connexió entre el llenguatge parlat i l'escrit, així que la gent havia d'aprendre dos sistemes que no estaven relacionats.
Eventualment, els ideogrames ja no van satisfer les necessitats de les societats cada veus més complexes. Es necessitava un sistema més flexible. Els ideogrames i els pictogrames evolucionar en noves les lletres i símbols, que podien encadenar formant paraules a les que aquells que havien après el sistema li donaven significat, per exemple. Una c lligada amb una oi una W es va convertir en el símbol d'un animal que servia com a moneda i com a aliment.
El nou sistema de lletres utilitzava components més petits que podien combinar-se en moltes maneres però calia encara més coneixement per entendre perquè no era completament representatiu. La separació entre els que sabien escriure i els que no, va deixar de créixer.
Al voltant de l'any 1800 a. C., els fenicis, una reeixida societat mercantil de la costa oriental de la Mediterrània, van desenvolupar un sistema revolucionari que enllaçava els sons parlats amb l'escriptura. Identificar en la seva llengua vint-i-sons claus, van crear vint-i símbols corresponents, cadascun d'ells representava un so.
Raonar lògicament els símbols s'unien en la forma en que estaven units els sons, podien comunicar-se amb un vocabulari de símbols molt reduït, i que podien aprofitar la connexió natural entre la comunicació oral i escrita. El seu va inventar que relaciona els sons parlats i els escrits avui en dia s'anomena fonètica.
Els grecs van adoptar el sistema fenici a prop de l'any 1000 a. C., modificant d'acord a les seves necessitats.
En afegir-vocals i donar-li nom a les lletres.
Els romans van prendre l'alfabet grec i el van fer canvis addicionals, van afegir la G i la, Z sumant 23 caràcters El nostre alfabet modern subseqüentment va adquirir tres lletres addicionals, la J, la U i la W.
En escriure ràpidament amb punxons a tauletes de cera (que eren fàcils d'esborrar i tornar a allisar), els escribes romans van començar a unir les lletres. Seguint els impulsos naturals de la mà, van introduir una inclinació a les lletres, tant en els ascendents com en els descendents (la part de les minúscules que s'estenen fora de la seva "caixa corresponent".
Després de la caiguda de Roma, a Occident l'habilitat d'escriure es va practicar quasi exclusivament en els monestirs. Amb excepció de manuscrits il.luminats, no es van produir treballs fins mesurats del segle XV, quan es van inventar els tipus mòbils.
Johannes Gutenberg (ac 1397-1468), de Magúncia, Alemanya, va avançar d'una manera incommensurable la capacitat de comunicar a l'inventar un sistema eficient de col.locació de lletres mòbils en una impremta. (Hi ha certs dubtes sobre el fet que Gutenberg hagi inventat els tipus mòbils. Ulrich Zell, contemporani de Gutenberg, va escriure que un tal Lauren Coster de Haarlem, als Països Baixos, va inventar els tipus mòbils en 1440, i que Gutenberg li pirateig els tipus i els va usar en 1442. Dos, PÀMFILA Castaldi, d'Itàlia, i Procopius Waldfoghel, de França, van ser uns dels primers impressors de tipus mòbils. Però en Magúncia sembla haver-se convertit en el centre d'impressió, així que Gutenberg es guanya els crèdits ).
Gutenberg, joier i artesà, capaç de tallar els motlles en els quals el metall fos es buidava per fer lletres imprimibles, va inventar les matrius de tipus mòbils i les va ajustar a la impremta, que havia estat usada per segles a la Xina. La seva font es va basar en Textura, la pesada lletra negra que es feia servir en els manuscrits de l'època.
La seva font té més de tres-centes lletres, lligams, i abreviacions, necessàries per a la justificació.
John Baskerville (1706-1775), jove i ric aficionat, es va dedicar a perfeccionar el procés d'impressió, va aconseguir fer el seu propi paper, preparar els seus tintes, i tallar les seves fonts. Fins llavors, el paper es feia sobre pantalla de malla, que li donava una textura pronunciada. Ell va reemplaçar la basta pantalla amb una fina xarxa, que donava una superfície molt més suau. El paper més llis va permetre que les lletres es imprimit amb més detall i contrast entre traços gruixuts i prims. Baskerville va dissenyar una font, que té el seu nom, que aprofitava aquest nou paper més llis. La Baskerville és considerada com una font de transició, un gran avenç pel que fa a les antigues fonts precedents.
Més recentment, les fonts han estat desenvolupades per satisfer les necessitats i aprofitar la tecnologia moderna. L'anunci de 1938 en aquesta figura
il.lustra la necessitat estètica de moltes fonts. La Stone, font introduïda el 1988, va ser dissenyada específicament per a la reproducció digital.
La paraula impresa ha existit des de fa només uns 550 anys. Amb ella, milions d'exemplars d'un document poden ser fets instantàniament, les notícies i el coneixement poden dispersar en minuts.Qualsevol persona pot conèixer la cultura i el pensament de temps antics.
L'ús de les fonts en l'actualitat es basa en segles d'evolució tipogràfica, centenars de millores l'origen és la nostra necessitat de registrar les idees per escrit. Al llarg dels segles passats hi ha hagut progressos en la velocitat, l'exactitud i precisió, des del desenvolupament dels caràcters mateixos fins a la tecnologia de les impremtes, el paper i les tintes. Cada avenç va ser impulsat per una millora en els materials disponibles o per l'oportunitat de incrementés l'eficiència a l'accelerar alguns processos.
El propòsit d'un document imprès sempre ha estat informar. La història de l'evolució de la paraula escrita és la història de les necessitats canviants de la societat.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada